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| 探析乡村中学课改的无奈与出路 | |
| 引用本文： | 王留想.探析乡村中学课改的无奈与出路[J].华章,2007(9):164-164. |
| 作者姓名： | 王留想 |
| 作者单位： | 郑州市第四中学,河南,郑州,450004 |
| 摘 要： | 新教材,老教法是乡村中学课改的无奈,新课改势在必行,而新课改理念应该适应社会发展方向,着眼于孩子的发展需求,以孩子的可持续发展为目标,这是需要我们认识并且付诸实际行动的.另外,经过无数次教学实践证明的、行之有效的教学方法、策略不能丢弃,在不违背新课改理念的前提下,适当、适时地将老教法与新理念结合起来,往往会得到事半功倍的效果. |
| 关 键 词： | 乡村中学 新教材 老教法 新课改 |
| 文章编号： | 1009-5489(2007)09-0164-01 |
| 修稿时间： | 2007年7月20日 |
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