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| 他山之石,用以攻玉——以《罗密欧与朱丽叶》一课为例 | |
| 引用本文： | 缪水金.他山之石,用以攻玉——以《罗密欧与朱丽叶》一课为例[J].教学随笔,2013(14):26. |
| 作者姓名： | 缪水金 |
| 作者单位： | 福建省柘荣一中 |
| 摘 要： | 在现实教学中,常会碰到教师就某一问题执著发问、学生苦思无果、师生双方非常纠结之状况,要规避这一教学问题,教师须提高利用课外资源辅助教学之意识,据课外材料的相关相似性,构建对接点,突破学生思考障碍,达到以他山之石攻玉的效果。 |
| 关 键 词： | 课外辅助 教学资源 建构 文本阅读 |
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