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| 创设美的课堂，实施美的教学艺术 | |
| 引用本文： | 李荣.创设美的课堂，实施美的教学艺术[J].课外阅读,2011(9):65-65. |
| 作者姓名： | 李荣 |
| 作者单位： | 辽宁省海城市西四中学,辽宁海城114218 |
| 摘 要： | 美术课的成功取决于教师教得成功与学生学得成功两个方面，这是辨证的两个组成部分，缺一不可，只有双方和谐到了极至，那么美术课的教学就能取得成功。因此，美术教师必须首先从“教得好”来带动“学得好”，从而走向美术课教学完美的顶点。 |
| 关 键 词： | 教学艺术 美术课教学 课堂 美术教师 成功 学得 学生 顶点 |
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