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浅谈初中化学课堂教学的导入
引用本文:聂国号.浅谈初中化学课堂教学的导入[J].课外阅读,2011(9):60-60.
作者姓名:聂国号
作者单位:重庆市南华中学校,重庆401120
摘    要:好的课堂导入可使学生保持并拓开学习兴趣,可以迅速集中学生的注意力,可以持续活跃学生的思维,从而达到较好的教学效果。下面谈谈我在教学中对初中化学课堂教学导入的几点做法。

关 键 词:化学课堂教学  课堂导入  初中  中学生  学习兴趣  教学效果  教学导入  注意力
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