新课程标准下课堂模式改革——高中数学221板块课堂模式 |
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引用本文: | 韩帮山.新课程标准下课堂模式改革——高中数学221板块课堂模式[J].课外阅读,2011(8):95-95. |
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作者姓名: | 韩帮山 |
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作者单位: | 山东省聊城市茌平县茌平一中,山东茌平252100 |
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摘 要: | 高中阶段是人类的一个特殊学习阶段,高中数学必须符合学生身心发展的特点和规律,数学学习应该研究人类学习的最好的例子。因此,在新的教育形势下,高中数学课堂模式的改革成为教改的一个新动向。在数学教学中,挖掘出正确,恰到好处的教学模式,提高课堂效率是实施素质教育的需,也是提高学生素质的有效途径。
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关 键 词: | 教学模式 激励机制 板块教学 高效课堂 |
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