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企业吸收能力对“引智”学习的影响研究——珠江钢琴纵向案例研究
引用本文:罗顺均.企业吸收能力对“引智”学习的影响研究——珠江钢琴纵向案例研究[J].科学学与科学技术管理,2015(2):122-131.
作者姓名:罗顺均
作者单位:中山大学 管理学院,广州,510275
基金项目:国家自然科学基金项目(71172159);中山大学重大项目培育,新兴、交叉学科资助计划项目
摘    要:通过一家钢琴制造企业的纵向案例分析,试图分析中国企业在其不同技术发展阶段,如何选择与自身吸收能力相匹配的"引智"学习方式,并在两者互动中提升企业创新绩效。研究发现:第一,在企业选择"引智"学习方式过程中,企业知识吸收能力演化(识别与获取能力—理解与消化能力—转化和应用能力)扮演了重要的角色,两者动态匹配机制为"识别与获取能力—问题导向学习;理解与消化能力—项目导向学习;转化和应用能力—内部前馈式学习"。第二,企业"引智"学习能够明显提升企业知识吸收能力,而后者又会影响企业下阶段"引智"学习方式的选择。第三,选择与企业吸收能力相匹配的"引智"学习方式,可显著提升企业创新绩效。

关 键 词:吸收能力  “引智”学习  企业创新绩效  案例分析

Research for the Effect of Absorption Capacity to 'Intelligence Introduction' Learning:A Longitudinal Case Study on Pearl River Piano
LUO Shunjun.Research for the Effect of Absorption Capacity to 'Intelligence Introduction' Learning:A Longitudinal Case Study on Pearl River Piano[J].Science of Science and Management of S.& T.,2015(2):122-131.
Authors:LUO Shunjun
Institution:LUO Shunjun;School of Business, Sun Yat-sen University;
Abstract:
Keywords:absorption capacity  'intelligence introduction' learning  innovation performance  case study
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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