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影响体育教育实习实效的隐性因素及改进措施
引用本文:张兵.影响体育教育实习实效的隐性因素及改进措施[J].太原教育学院学报,2014(2):93-96.
作者姓名:张兵
作者单位:太原大学教育学院,山西太原030001
摘    要:体育教育专业教育实习过程是体育师资培养不可缺少的重要环节.如何将所学的理论知识与具体实践相结合,使学生快速成长,成为岗位适合型人才是实习任务的总目标.由于各校教育实习的准备过程不同、实习环境不同、学生自身条件不同、教师认知水平不同等因素的影响,或多或少会出现一些难以规避的隐性障碍.文章通过调研试图对常见隐性问题进行归纳整理,找出成因并提出相应对策.

关 键 词:体育教育  实习隐性  因素对策
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