浅谈小学语文课堂教学的对话艺术 |
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引用本文: | 王,敏.浅谈小学语文课堂教学的对话艺术[J].考试周刊,2014(58):42-42. |
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作者姓名: | 王 敏 |
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作者单位: | 南京师范大学附属中学宿迁分校,江苏宿迁223800 |
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摘 要: | 在传统语文教学过程中,学生都是被动地接受知识,根本无法充分激发学生的学习兴趣,大大影响教学效率。对话教学模式可以将文本、教师及学生更好地连接,大大提高学生的学习热情与主动性。本文主要介绍了课堂对话教学的基本要素,提出了提高小学语文课堂教学对话艺术的有效策略,以期为提高小学语文课堂教学效率提供一定的帮助。
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关 键 词: | 小学语文 课堂教学 对话艺术 |
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