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| 真实 简单 有效——谈对生态课堂的认识 | |
| 引用本文： | 施春花.真实 简单 有效——谈对生态课堂的认识[J].考试周刊,2014(48):43-43. |
| 作者姓名： | 施春花 |
| 作者单位： | 张家港市白鹿小学,江苏张家港215600 |
| 摘 要： | 小学语文生态课堂就是在语文课堂教学中,师生之间、生生之间、生本之间的合作与交流,通过相互碰撞,不断产生新矛盾,即老师的预设与课堂的生成间的矛盾,通过老师有创造性的教学与学生有创造性的学习,发现问题,解决问题,从而实现既定教学目标。生态的语文课堂是一种创造性的学习课堂,只有学生有创新性地学习,老师有创造性地教学,才是生态的课堂,才是原始的课堂。 |
| 关 键 词： | 小学语文 生态课堂 真实 |
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