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| 习题处理三部曲 | |
| 引用本文： | 郗会锁.习题处理三部曲[J].中学历史教学,2005(11):46-46. |
| 作者姓名： | 郗会锁 |
| 作者单位： | 河北衡水中学 053000 |
| 摘 要： | 习题练习是对学生学习效果的检测和对学习知识的应用及巩固,习题处理则是对学生学习中存在的问题进行解决,使学生的知识和能力进一步充实提高。但高中历史课时少,没有充分的时间处理习题,而且往往是“老师讲,学生听”,效果也不好。要解决这些问题,应真正落实学生的主体地位,把时间、思考还给学生,提高课堂效率。下面是笔者在习题处理方面所作的一些尝试。 |
| 关 键 词： | 习题练习 三部曲 学生学习 学习知识 时间处理 学习效果 高中历史 课堂效率 课时 |
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