论思想政治教育的人本价值目标 |
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引用本文: | 项久雨.论思想政治教育的人本价值目标[J].思想理论教育(上半月综合版),2014(9):60-65. |
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作者姓名: | 项久雨 |
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作者单位: | 武汉大学马克思主义学院,湖北武汉430072 |
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基金项目: | 国家社会科学基金重点项目(项目批准号:13AKS011)“思想政治教育主客体关系研究”的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 思想政治教育作为人的社会实践活动,无疑有自己的价值取向。思想政治教育关注人的需求、人的价值、人的发展,在实践中完成自身的价值建构,从而满足人的心理需求,提升人的道德素养,实现人的自由全面发展。满足人的心理需求是思想政治教育的基本目标,提升人的道德素养是思想政治教育的重点目标,实现人的自由全面发展是思想政治教育的终极目标。三者相辅相成、相得益彰,共同构成思想政治教育的人本价值目标。如此,才能实现思想政治教育的价值目标从实然向应然的范式转换。
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关 键 词: | 思想政治教育 人本价值 基本目标 重点目标 终极目标 |
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