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| 思想政治教育心理学研究：现状、问题与发展 | |
| 引用本文： | 佘双好,张莉华.思想政治教育心理学研究：现状、问题与发展[J].思想理论教育(上半月综合版),2014(10):32-38. |
| 作者姓名： | 佘双好 张莉华 |
| 作者单位： | 武汉大学马克思主义学院,湖北武汉430072 |
| 摘 要： | 思想政治教育心理学是思想政治教育学与心理学相结合的交叉学科。伴随着思想政治教育专业的发展,思想政治教育心理学研究经历了学科理论内容吸收借鉴期、学科理论体系建构期、学科研究领域细化深化期等发展阶段,取得了长足的发展。但思想政治教育心理学研究中尚存在着学科定位、知识结构和来源、研究方法等问题,需要进一步明确思想政治教育心理学的基础性地位,重视实践经验总结和本土化理论构建,加强思想政治教育心理学的科学研究,培育稳定的专业队伍,以促进思想政治教育心理学研究持续健康发展。 |
| 关 键 词： | 思想政治教育学科30年 思想政治教育心理学 现状 问题 发展 |
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