排球教学实用四法 |
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引用本文: | 李志强,郑洪才.排球教学实用四法[J].体育教学,2005(3):44-44. |
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作者姓名: | 李志强 郑洪才 |
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作者单位: | 东北师范大学体育学院 |
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摘 要: | 排球课堂教学传统的模式基本上是以教师向学生讲解、示范、纠错、练习为主,它的最大缺陷在于忽略甚至抹煞了教育的创新功能和学生的主体地位及学生的个体差异。因此改革传统的教学模式,优化排球课堂教学,确立教学中学生的主体地位,培养学生的创新能力,是排球课堂教学的一项紧迫任务。我们在排球教学过程中,尝试用以下四种方法进行排球技术教学,收到不错的教学效果,也深受学生欢迎。
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关 键 词: | 排球课 体育教学 中学 个体差异 主体地位 创新能力 教学手段 教学质量 |
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