作文教学中培养学生思维品质的意义 |
| |
引用本文: | 常鑫.作文教学中培养学生思维品质的意义[J].文学教育(上),2010(12):68-69. |
| |
作者姓名: | 常鑫 |
| |
作者单位: | 南京师范大学文学院 |
| |
摘 要: | 叶圣陶先生曾说:“困文教学自有它独当其任的任,那就是阅读与写作的训练。”①可见写作教学与训练在语文教育中有其“半壁江山”的重要地位。但是审视现代学生作文,现状不容乐观,主要存在立意陈旧、选材单、思路不清、认识肤浅、语言乏味、表达不畅等问题。导致这些问题的原因之一可归结为学生写作时思维活动的缺席。美国教育家西奥多·W·海伯说:“要想写清楚就必须想清楚;要想写得充分,就必须想得充分;
|
关 键 词: | 学生思维品质 作文教学 教学与训练 意义 培养 语文教育 学生作文 思维活动 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|