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| 业内 | |
| 摘 要： | 正"工士"学位"‘工士’学位更能体现出高等职业教育的特性和人才培养目标。"——"工士"学位提出者、湖北职业教育发展研究院院长李梦卿"当前的重点是怎样建立科学的职业教育学位制度,包括学位授予权的审定、学位攻读者的培养、学位的授予、与高级学位的衔接和学位评价等多方面内容。" |
| 关 键 词： | 学位授予权 学位制度 人才培养目标 学分制改革 毕业典礼 高等教育研究所 成人教育司 教育行政学院 企业办学 学年制 |
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