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| 真实自然的情境,灵动丰润的课堂 | |
| 引用本文： | 张渝.真实自然的情境,灵动丰润的课堂[J].考试周刊,2015(36). |
| 作者姓名： | 张渝 |
| 作者单位： | 常州市武进区戴溪小学,江苏 常州,213105 |
| 摘 要： | 语言是在真实的情境中习得的,教师在真实自然的情境中教学英语,不但可以帮助学生理解语言,而且有助于学生在交际中正确灵活运用所学语言,逐步提高语用能力,提高语言素养。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 情境创设 真实 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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