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| 从隐性课程资源开发看英语教师专业化重铸 | |
| 引用本文： | 薛婷.从隐性课程资源开发看英语教师专业化重铸[J].考试周刊,2015(36):82-83. |
| 作者姓名： | 薛婷 |
| 作者单位： | 西安医学院,陕西 西安,710028 |
| 摘 要： | 随着大众对英语教学重视程度的不断提高,英语教学隐性课程资源的开发与英语教师的专业化发展的受关注程度随之逐渐提升。隐性课程资源作为英语教学课程资源中十分重要的一部分,英语教师对英语隐性课程资源的开发不仅有利于提高课程教学质量,而且有助于推进教师自身的专业化进程。本文分别从基本功、情感力、研究能力与教学技能等方面探究隐性课程资源开发对英语教师提升专业化水平的促进作用。 |
| 关 键 词： | 隐性课程资源开发 英语教师 专业化 |
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