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| 致作者、读者的感谢信 | |
| 作者单位： | 《数学教学研究》编辑部; |
| 摘 要： | 尊敬的作者、读者：您们好!近几年来，我们经常收到你们来信、来电，有的说本刊是“一个真正的数学教学刊物”，有的说本刊办得好，原因是“人大复印资料上全文转载的文章数量多年来一直排序在前几名”（2008--2009年全文转载29篇），近日又见到“2010年人大《复印报刊资料·高中数学教与学》全文转载数量排名”，以学术水平，影响力较大的原则为序，被全文转载的47种刊物，其中本刊名列第2． |
| 关 键 词： | 作者 读者 数学教学 高中数学 学术水平 转载 刊物 复印 |
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