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| 创新教育的内涵与实施 | |
| 引用本文： | 颜禾.创新教育的内涵与实施[J].福建教学研究,2007(3):8-11. |
| 作者姓名： | 颜禾 |
| 作者单位： | 福建省教科所 |
| 摘 要： | 创新教育，是为了促使人的创新而进行的教育实践，以培养人的创新素质、提高人的创新能力为主要目的。在学校教育中，创新教育把提高人的创新性当作一个重要的培养目标，并在教育教学过程中加强学生各种创新素质的培养，使学生和教师的创新性都得到有效的提高。实施创新教育是时代发展的需要．也是实现现代化和在国际竞争中立于不败之地的需要。提出并开展创新教育有利于创造型人才的培养，有利于学生自身创造潜能的生成，促进学生素质的全面发展和创新发展。显然．创新教育为实施素质教育、深化素质教育找到了一个。抓手”，是对素质教育的促进，对搞好素质教育以及课程改革有着重要意义。 |
| 关 键 词： | 创新教育 培养目标 学生素质 素质教育 教育教学过程 创新素质 创造型人才 教育实践 |
| 文章编号： | 24269339 |
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