新课程背景下中学历史教学理念探讨 |
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引用本文: | 温国梁.新课程背景下中学历史教学理念探讨[J].福建教学研究,2007(4):12-13. |
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作者姓名: | 温国梁 |
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摘 要: | 一、“单一姿势读史”带来的困惑和对策
培根有句名言,“读史可以明智”。可是过去我们只习惯了仰视历史教科书中光辉夺目的英雄人物,习惯了用一些阶级标准与政治观念去评价历史人物,因循守旧,师生一个姿势读历史,历史学习显得枯燥乏味。加上教师教法机械单一,重灌输,轻智力开发,重教师主导,轻学生主体,重结论轻过程,
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关 键 词: | 中学历史 新课程背景 教学理念 教师主导 历史教科书 英雄人物 历史人物 政治观念 |
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