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新课程背景下中学历史教学理念探讨
引用本文:温国梁.新课程背景下中学历史教学理念探讨[J].福建教学研究,2007(4):12-13.
作者姓名:温国梁
摘    要:一、“单一姿势读史”带来的困惑和对策 培根有句名言,“读史可以明智”。可是过去我们只习惯了仰视历史教科书中光辉夺目的英雄人物,习惯了用一些阶级标准与政治观念去评价历史人物,因循守旧,师生一个姿势读历史,历史学习显得枯燥乏味。加上教师教法机械单一,重灌输,轻智力开发,重教师主导,轻学生主体,重结论轻过程,

关 键 词:中学历史  新课程背景  教学理念  教师主导  历史教科书  英雄人物  历史人物  政治观念
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