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浅谈高中数学开放性问题及教学分析
引用本文:杨昌座.浅谈高中数学开放性问题及教学分析[J].福建教学研究,2007(5):21-22.
作者姓名:杨昌座
摘    要:对于一名数学教师说来,数学开放题这个同并不陌生,但它却又是一个比较模糊的概念。1977年.日本数学教育学者小组以岛田茂为首的学者在《算术数学课的开放式问题——改善教学的新方案》报告文集中首先提出“数学开放题”这个名词,并提出了“数学开放教学方法”。在美国,开放题起初是在研究“问题解决”热潮中出现的,

关 键 词:数学开放性问题  教学分析  数学开放题  高中  “问题解决”  教育学者  开放式问题  教学方法
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