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| 随笔让作文回归本真 | |
| 引用本文： | 李芳.随笔让作文回归本真[J].广西教育,2013(22):61-62. |
| 作者姓名： | 李芳 |
| 作者单位： | 广东省信宜市教育城初级中学 |
| 摘 要： | 作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分,具有举足轻重的作用。但素质教育持续至今,作文教学的现状仍然不容乐观。从学生方面看,主要表现为作文内容虚假化,很少有自己的真实生活体验;作文构思模式化,不能突出学生的个性和自由;作文过程被动化,限制了学生自主选择和表达的欲望。从教师方面 |
| 关 键 词： | 随笔 作文教学 本真 |
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