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| 初中数学合作课堂教学模式的研究与实践 | |
| 引用本文： | 阎文柳.初中数学合作课堂教学模式的研究与实践[J].广西教育,2013(30):23-24,53. |
| 作者姓名： | 阎文柳 |
| 作者单位： | 南宁市五一中路学校 |
| 摘 要： | 合作课堂教学模式是以合作学习小组为基本形式，系统地利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，师生共同达到学习目标的教学方式。作为一种实现学生学习方式转变的重要途径，合作学习越来越受到教育工作者的重视。数学合作课堂教学强调注重学生的自主性，激励学生主动思考和探究，通过学生的合作学习获得数学过程和结果的体会、感受与理解。在合作学习的现代教育理念指导下，在数学教学中开展“合作课堂教学模式”的实践和研究是十分有意义的。在此，谈谈笔者的浅见。 |
| 关 键 词： | 合作课堂 教学设计 理论与策略 |
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