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| 高中体育教学应探寻本真 | |
| 引用本文： | 黄玉翔.高中体育教学应探寻本真[J].广西教育,2013(26):10-10. |
| 作者姓名： | 黄玉翔 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市第六十三中学 |
| 摘 要： | 在新课程背景下,高中体育教学发生了许多的变化,体育课堂对学生的吸引力增强。但过了几年"兴奋期"后,学生对体育课的兴趣又出现了下降的趋势。笔者认为,其主要原因是因为高中体育教学失去了本真。一、高中体育教学失去本真的表现1.失去了"体育"的本真【案例一】在篮球选项教学中,教师这样进行教学:集合—点名—做准备活动—学生活动。学生活动期间,教师或在一旁 |
| 关 键 词： | 高中 体育教学 本真 |
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