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游戏在幼儿数学教学中的运用
引用本文:魏晓晴.游戏在幼儿数学教学中的运用[J].广西教育,2013(25):96-96.
作者姓名:魏晓晴
作者单位:江苏扬州市宝应县曹句镇下舍幼儿园
摘    要:幼儿具有好奇、好动、好胜、好强的心理特点,渴望学到新的知识,但是注意力非常不稳定,认识一切事物都是凭自己的兴趣来决定。要解决这一问题,笔者认为,在幼儿数学教学中运用游戏,能让幼儿在玩中学、学中玩,乐于学习数学知识。下面笔者就谈谈在幼儿园数学教学中运用游戏的几点尝试。

关 键 词:幼儿园  数学教学  游戏  情境  学习兴趣
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