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| 反思型教师的角色诠释 | |
| 引用本文： | 解希静.反思型教师的角色诠释[J].教育探索,2005(5):123-123. |
| 作者姓名： | 解希静 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学,阿城学院,黑龙江,阿城,150301 |
| 摘 要： | 20世纪初期．美国教育理论家杜威首先提出了反思性思维的概念．并把教师看作是反思性实践。20世纪80年代以来．反思和反思性教学的理论成为教师研究的热点。随着世界教师专业化运动的发展．教师的角色论、实践论开始受到重视．传统的教师已不再令人满意．需要新型的教师形象取而代之．于是“反思型教师”应运而生。 |
| 关 键 词： | 教师 反思型教师 教师角色 |
| 文章编号： | 1002-0845(2005)05-0123-01 |
| 修稿时间： | 2004年12月10 |
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