合理运用竞赛规则 推进学生素质教育——谈我校运动竞赛的改革 |
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引用本文: | 和建华.合理运用竞赛规则 推进学生素质教育——谈我校运动竞赛的改革[J].体育教学,1999(1). |
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作者姓名: | 和建华 |
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作者单位: | 云南大理市下关二中 |
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摘 要: | 一、目前学校运动竞赛普遍存在的问题运动竞赛是学校课外体育活动的主要内容,是推动学校群众性体育活动广泛开展,促进运动技术水平提高的重要手段。然而,实际上许多学校组织各种运动竞赛并不令人满意。其原因有三点:一是竞赛的内容贫乏.内容单一化;二是,运动竞赛很多项目的比赛往往成为少数“尖子”运动员的较量和表演赛,多数学生只能当板凳队员和观众,
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