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| 数学解题思维起点选择的几条途径及思考 | |
| 引用本文： | 郑一平.数学解题思维起点选择的几条途径及思考[J].中学数学教学,2010(2):24-29. |
| 作者姓名： | 郑一平 |
| 作者单位： | 福建省宁德市民族中学,355000 |
| 摘 要： | 数学解题是学习数学的重要内容，而思维起点的选择是数学解题的关键，当思维起点合理、准确时，就能得心应手，当思维起点偏离时，就容易误入歧途，陷入繁杂的计算无法自拔或走入死胡同．因此，学习数学就应该培养学生良好的解题能力，而解题能力的前提必须掌握正确的解题思维起点，也是解题的灵魂所在．本文对数学解题思维起点的选择介绍几条常见的思维途径，望从中得到启发，从而提高数学解题的思维素质． |
| 关 键 词： | 思维起点 数学解题 学习数学 解题能力 思维素质 学生 |
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