游戏在低年级数学教学中的应用 |
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引用本文: | 顾爱红.游戏在低年级数学教学中的应用[J].教学与管理,2005(5):58-58. |
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作者姓名: | 顾爱红 |
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作者单位: | 顾爱红(江苏如皋市白蒲小学) |
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摘 要: | 低年级学生由于年龄太小,他们的注意力是无意注意占优势,而且极不稳定,持续的时间短.根据这一特点,我在数学教学中,采用游戏形式吸引儿童的无意注意,大大地调动了学生学习的积极性,提高了他们学数学的兴趣.
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关 键 词: | 数学教学 应用 无意注意 低年级学生 游戏形式 学生学习 注意力 积极性 儿童 |
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