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植物叶的实验教学调查
引用本文:
黄晶.植物叶的实验教学调查[J].教学仪器与实验,2004(2):25-25.
作者姓名:
黄晶
摘 要:
近二年来,笔者在植物叶的实验教学中,组织五年级学生深入山林、走进田野,采集不同科、属、种植物叶,将其制成标本,并进行实验对比,结合资料查阅,笔者和学生对叶的组成、作用、形态等都有了一定的认识,现将调查过程、结果概括如下,供参考。
关 键 词:
实验教学
学生
资料查阅
五年级
调查过程
概括
参考
山林
形态
采集
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