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| 运用多种手段，提高篮球教学 | |
| 引用本文： | 郑重.运用多种手段，提高篮球教学[J].中国教育科研与探索,2006(2):72-73. |
| 作者姓名： | 郑重 |
| 摘 要： | 对于很多喜欢体育课的学生来说，篮球可能是他们最喜欢的体育运动。所以，学生希望在体育课上，从体育老师那里学会、学精打篮球的技能。但是，对于体育老师来说，却不愿多安排篮球内容。原因就是在现在的教学模式下，球类课难以驾驭整个课堂、而而俱到。首先，学生兴趣和能力的不同易产生消极的练习状态，从而影响教学效果。其次，学生的情绪难以控制，过多的条条框框必然削弱学生练习的兴趣和激情。难以完成教学目标，达不到教学效果，形成不了正确的技术动作。那么关键还在于我们体育老师如何巧妙地布局，合理地运用教学手段，克服不利因素，完成技术教学。 |
| 关 键 词： | 篮球教学 学习兴趣 教学效果 体育教学 教学模式 教学目标 技术动作 教学手段 课程标准 |
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