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小班化课堂中数学教学的几点探索
引用本文:尹玉珍.小班化课堂中数学教学的几点探索[J].中国科教创新导刊,2010(12):32-32.
作者姓名:尹玉珍
作者单位:浙江省宁波市北仑区三山学校,浙江宁波,315830
摘    要:"小班化教育"倡导和追求的是公平、充分、优质的教育。随着小班化教育的不断深入,在进行数学教学过程中,应该有效地运用各种有效的教学方式,为学生开辟一个宽松的学习环境,从而提高学生的学习效率。

关 键 词:小班化  课堂教学  小组合作
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