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| 利用“学习环”模式进行探究式科学课教学 | |
| 引用本文： | 黄颖.利用“学习环”模式进行探究式科学课教学[J].科学教育,2009(6):1-3. |
| 作者姓名： | 黄颖 |
| 作者单位： | 上海师范大学,200234 |
| 摘 要： | ＂学习环＂是实施探究式科学教育的一种有效的教学组织形式。该教学模式有引入、探究、解释、拓展与应用、评价等5的教学阶段。＂学习环＂是基于学生的概念建立或错误概念转变的教学模式,其中,探究和解释阶段是构建新概念的过程;拓展与应用阶段是建立新概念和原有知识结构联系的过程。 |
| 关 键 词： | “学习环”教学模式 探究式教学 科学课 |
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