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| 浅谈小组合作探究学习 | |
| 引用本文： | 张子婧.浅谈小组合作探究学习[J].成才之路,2010(17):I0021-I0021. |
| 作者姓名： | 张子婧 |
| 作者单位： | 承德县一中 |
| 摘 要： | 教学是一门艺术。饱含教师的智慧和创造，学习是一种习惯，贵在学生的培养和坚持。新一轮的课改已经开始，小组合作探究学习方式适应新课改需要而成为一个闪光的亮点。在教学实践中．我经常采用此种方式，但学生的表现令我有些惊讶，他们很多时间在互相推诿，你让他先说，他让她说说，并没有去陈述有关问题的内容或见解， |
| 关 键 词： | 合作探究学习 探究学习方式 教学实践 小组合作 学生 课改 教师 |
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