提高高中化学实验教学有效性的研究与实践 |
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引用本文: | 安荷香.提高高中化学实验教学有效性的研究与实践[J].中小学教学研究,2013(3):5-7. |
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作者姓名: | 安荷香 |
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作者单位: | 许昌高级中学 |
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摘 要: | 实验教学是化学科训练中学生科学方法的有效途径,是化学科培养中学生科学态度的必由之路,实现这一目标的关键在于实验教学的有效性。本文在调查分析高中化学实验教学现状的基础上,总结行之有效的提高探究性实验、演示实验、学生实验教学有效性的策略。
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关 键 词: | 教学策略 高中化学 有效性 |
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