深化课程改革 探索内涵式发展之路 |
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引用本文: | 葫芦岛市教育局.深化课程改革 探索内涵式发展之路[J].辽宁教育,2010(11):4-5. |
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作者姓名: | 葫芦岛市教育局 |
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作者单位: | 葫芦岛市教育局 |
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摘 要: | 我市自2002年进入新课程改革以来,立足本市实际,强化政府行为,不断探索、创造和建设与新课程相适应的各项管理体系,构建了葫芦岛市课程改革总体框架,形成了“构建新型评价体系”、“学校文化建设”等新课改八大特色。辽宁省《基础教育课程改革简报》出一期专刊对我市课改进行专门报道,在省课改三次大型会议上,我市分别作了经验介绍。
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关 键 词: | 新课程改革 内涵式发展 基础教育课程改革 学校文化建设 政府行为 管理体系 葫芦岛市 评价体系 |
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