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小学古诗教学浅谈
引用本文:雷胜美.小学古诗教学浅谈[J].科教文汇,2009(2).
作者姓名:雷胜美
作者单位:平利县西河乡河川小学;
摘    要:在小学语文的古诗教学中,教师应注意做到:趣味性的导语设计,使学生自觉进入诗歌情境;必要的点拨、精到的讲解,使学生准确把握诗歌精髓;形式多样、趣味横生的阅读,使学生由浅入深领会诗歌意境;对古诗进行复述、改编,使学生口头和表达能力得到锻炼发展。

关 键 词:古诗教学  小学生  情境  
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