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| 选择理论视角下审思课堂“教”与“学”矛盾 | |
| 作者单位： | ;1.中南民族大学 |
| 摘 要： | 提高高等教育质量,深化高校课堂教学改革是高等教育改革系统工程中的重要内容之一。当前高校课堂"教"与"学"矛盾突出,主要表现为"灌输式"仍然是知识传授的主导、师生间权利结构失衡并缺乏良性互动的沟通机制。结合选择理论的核心思想,化解高校课堂"教"与"学"矛盾的问题,需了解与满足高校大学生的基本需求,由外部控制理论转向内部控制理论,构建平等、民主与和睦的师生关系。 |
| 关 键 词： | 高校课堂 教学 选择理论 |
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