|
|||||
|
|
| 心随剪走 美从剪生——在剪纸活动中培养学生审美的能力 | |
| 引用本文： | 陈荣静,魏忠丽.心随剪走 美从剪生——在剪纸活动中培养学生审美的能力[J].吉林教育,2009(1). |
| 作者姓名： | 陈荣静 魏忠丽 |
| 作者单位： | 辉南县朝阳镇东街小学 |
| 摘 要： | 剪纸是我们的爱好，一直以来，我们总想把剪纸引入课堂，想通过我们的努力使剪纸艺术在我校被继承、发展。我国著名儿童教育家陈鹤琴先生说过：“小孩子应有剪纸的机会。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基也曾说过：“儿童的智慧在他的手指尖上。”因为剪纸不仅可以使孩子安静下来，专心致志地干一件事，还可以通过手部肌肉群的训练开发学生的大脑，练就一双灵巧的手，而手巧往往意味着心灵。去年，、校本课程的开发给了我们机会，我们分别承担起了3、4年和5、6年剪纸教学的重任，于是， |
| 关 键 词： | 剪纸活动 学生 儿童教育家 能力 审美 培养 苏霍姆林斯基 著名教育家 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |