我们一起“担当”——班级管理中“担当”的实践与反思 |
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引用本文: | 楚秀刚.我们一起“担当”——班级管理中“担当”的实践与反思[J].中小学教师培训,2012(2):25-26. |
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作者姓名: | 楚秀刚 |
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作者单位: | 垦利县第一实验小学,山东东营,257000 |
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摘 要: | 一、初识“担当”
参加“国培”学习时,一位专家讲过这样一个故事:一个中国孩子与一个日本孩子坐在一起介绍各自学校的情况。中国孩子问日本孩子:“你在班内担任什么职务?”日本孩子自豪地说:“我是担当,擦黑板担当。”
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关 键 词: | 班级管理 反思 实践 一个中国 孩子 日本 学习 学校 |
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