课伊始,趣已生——谈高中音乐鉴赏课中的精彩导入 |
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引用本文: | 张春苗.课伊始,趣已生——谈高中音乐鉴赏课中的精彩导入[J].宿州教育学院学报,2011,14(3):157-159. |
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作者姓名: | 张春苗 |
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作者单位: | 宿州学院附属实验中学 安徽·宿州 234000 |
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摘 要: | 新课导入是课堂教学的重要环节,精彩导入能够起到"课伊始,趣已生"的功效。文章分析了高中音乐鉴赏课精彩导入的重要作用,阐述了精彩导入常见的几种主要方式,归纳了导入设计应遵循的基本原则和要求。
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关 键 词: | 高中音乐鉴赏课 精彩导入 |
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