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由试场设计谈加强对学生耐挫折能力的培养
引用本文:甄伟.由试场设计谈加强对学生耐挫折能力的培养[J].中国科教创新导刊,2009(33):145-145.
作者姓名:甄伟
作者单位:吉林省梨树县第一高级中学,吉林梨树,136500
摘    要:现代教育以素质教育为方向,培养学生增强了解他人情感、情绪的能力;善解人意,富有同情心,体察并能正确解读他人的情绪,追求融洽的人际关系,较好地进行自我激励、百折不挠,控制冲动、调适情绪、善解人意,是我们教育工作者始终不渝的追求。

关 键 词:调适情绪  耐挫折  怯场
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