由试场设计谈加强对学生耐挫折能力的培养 |
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引用本文: | 甄伟.由试场设计谈加强对学生耐挫折能力的培养[J].中国科教创新导刊,2009(33):145-145. |
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作者姓名: | 甄伟 |
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作者单位: | 吉林省梨树县第一高级中学,吉林梨树,136500 |
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摘 要: | 现代教育以素质教育为方向,培养学生增强了解他人情感、情绪的能力;善解人意,富有同情心,体察并能正确解读他人的情绪,追求融洽的人际关系,较好地进行自我激励、百折不挠,控制冲动、调适情绪、善解人意,是我们教育工作者始终不渝的追求。
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关 键 词: | 调适情绪 耐挫折 怯场 |
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