核心素养下的小学道德与法治教学探索 |
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作者单位: | ;1.广东韶关市吴礼和中心小学 |
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摘 要: | 小学道德与法治课程能够帮助学生树立正确的道德观念,使学生成为一个知法、懂法、守法的合格公民。在实施新课标、施行教育改革的背景下,以核心素养的培育为基础开设小学道德与法治课程,促进小学道德与法治课程的教学改革,进而达到课程教育更好地适应社会要求的目标,是未来小学道德与法治课程教学发展的关键。围绕核心素养的主要内容及对教学改革的影响,对核心素养下的小学道德与法治教学方法进行探索。
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关 键 词: | 核心素养 道德与法治 教学探索 |
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