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| 基于核心素养的初中物理课堂教学探究 | |
| 作者单位： | ;1.福州第十九中学 |
| 摘 要： | 物理核心素养由"物理观念""科学思维""科学探究"和"科学态度与责任"四方面构成,在新一轮教改中,物理课堂的变革绕不开"核心素养"这一重要问题。物理教学必须将核心素养培养作为重要目标,将课堂还给学生,让学生在充满生机和活力的课堂中培养能力、发展个性。 |
| 关 键 词： | 物理课堂 核心素养 对策 |
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