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| 让学生在活动中学英语用英语——一堂英语课带来的启示 | |
| 引用本文： | 刘亚霜.让学生在活动中学英语用英语——一堂英语课带来的启示[J].中小学教材教学,2003(1):38-39. |
| 作者姓名： | 刘亚霜 |
| 作者单位： | 北京市平谷区教育科研管理中心 |
| 摘 要： | 前不久,我去一所小学听英语课。在一位校领导的陪同下,我坐到教室的最后面。抬眼望去,四十几名一年级小学生齐刷刷地双手背在后面,个个挺胸抬头。目视前方。教室的前边,靠近门旁,坐着一位表情严肃的教师,她那颇具威严的眼神不时地掠过这群小孩子。她是该班的班主任,是来旁听英语课的。教室旁站立着等待上课的年轻英语教师。一种不妙的感觉从心底油然生起。 |
| 关 键 词： | 小学 一年级 师生关系 参与意识 英语教学 教学思路 学习方式 学习环境 |
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