|
|||||
|
|
| 初中体育教学中如何培养学生的兴趣 | |
| 引用本文： | 毕恺.初中体育教学中如何培养学生的兴趣[J].中国校外教育(理论),2015(1):144. |
| 作者姓名： | 毕恺 |
| 作者单位： | 秦皇岛市卢龙县陈官屯乡中学 |
| 摘 要： | 兴趣就是一个人的大脑两半球内的有关部位由于附近已形成特殊的暂时神经联系,因而特别易于感受某类事物的刺激,并且特别易于在这类事物的刺激作用之下,形成最优越的兴奋中心的倾向。培养人们对体育的兴趣、爱好,养成体育锻炼的习惯,是体育教学成果的一个重要标志。忽视培养学生对从事体育活动的兴趣、爱好和养成锻炼的习惯,就不可能奠定学生终生体育的基础,故而学校体育改革不仅要使学生掌握"三基",培养学生体育能力,而且应把体育和课外体育活动结合起来,强调培养学生对体育的兴趣、爱好,养成体育锻炼的习惯。 |
| 关 键 词： | 体育教学 学校体育改革 兴趣 爱好 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |