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初高中物理教学过渡衔接的思考
引用本文:崔嘉.初高中物理教学过渡衔接的思考[J].教育实践与研究,2007(11).
作者姓名:崔嘉
作者单位:广宗县中学 河北邢台054600
摘    要:高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的"高台阶"。因此,要解决好初、高中物理教学的衔接,帮助高一学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点,必须分析高中新生物理学习的存在问题,研究解决对策。

关 键 词:初、高中物理教学  存在问题  解决对策  过渡衔接
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