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| 诗教：从诵读到写作——济南市长清区石麟小学开展“诗教”活动的实验与探索 | |
| 引用本文： | 房玉喜,尹国营.诗教：从诵读到写作——济南市长清区石麟小学开展“诗教”活动的实验与探索[J].山东教育科研,2009(18):16-18. |
| 作者姓名： | 房玉喜 尹国营 |
| 作者单位： | 济南市长清区石麟小学 |
| 摘 要： | 在中小学着眼语文教学改革或学校文化建设，开展以大量背诵古诗文为主要内容和形式的“经典教育”，已有不少成功的探索和实验。在此基础上，能不能再大胆的向前走一步：把诗词诵读、欣赏、写作结合起来呢？石麟小学自2006年起，开展的“诗教”实验作出了肯定的回答。 |
| 关 键 词： | “诗教” 诗词诵读 中小学 实验 写作 长清区 济南市 学校文化建设 |
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