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| 小学作文教学中“档案袋评价”的研究 | |
| 引用本文： | 朱琦,何敏.小学作文教学中“档案袋评价”的研究[J].山东教育科研,2009(18):32-34. |
| 作者姓名： | 朱琦 何敏 |
| 作者单位： | 上海市建设小学 |
| 基金项目： | 本文是上海市教育教学规划项目《旨向促进的学习评价范式研究》（课题编号：C0823）的研究成果之一. |
| 摘 要： | 小学作文教学评改应转变传统的教学观念，改进作文的评价方式提高作文教学的效果。通过实施档案袋评价能提高学生写作能力，培养学生发现问题、提出问题的意识。在提高学生的鉴赏水平的同时，又提高了写作水平。 |
| 关 键 词： | 作文教学 档案袋 评价 |
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