喀什地区双语教师队伍建设存在的问题及反思 |
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引用本文: | 古丽娜尔·艾买提.喀什地区双语教师队伍建设存在的问题及反思[J].小作家选刊(小学),2011(1):13-14. |
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作者姓名: | 古丽娜尔·艾买提 |
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作者单位: | 新疆喀什师范学校教研室 |
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摘 要: | 普及汉语普通话,打破语言障碍,加快地区经济发展,缩小西部与沿海地区经济差距,更好的发扬中华民族悠久的文化与传统:在学习汉语的过程中增强民族自豪感与自信心,促进民族团结,形成你中有我,我中有你“民族一家亲”的和谐社会环境,这是我们新疆开展双语教育的出发点和最终的归宿。在《国际教育百科全书》中对双语教育的定界是:“双语教育”,通常是指一种使用两种语言作为非语言学科教学媒介语的教学方式或教学手段。
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关 键 词: | 双语教育 教师队伍建设 喀什地区 民族自豪感 反思 地区经济发展 地区经济差距 语言障碍 |
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